又到了一年一度的海外大学放榜季，博实乐2021年海内外学校一共有16位学生被牛津大学和剑桥大学录取，其中句容碧桂园学校(下称句容学校)就占了两位。本期我们要介绍的正是来自句容学校的王同学。
王同学 英国牛津大学预录取
▪博实乐句容碧桂园学校2021届学生
▪就读博实乐句容碧桂园学校融合高中12年级A-level课程
▪录取学校&专业：牛津大学化学系
▪雅思7.5分， IGCSE成绩 6A*1A
▪博实乐句容碧桂园学校未来领袖奖学金获得者
王同学，是很多家长口中的“别人家的女儿”，漂亮大方，性格爽朗。她十年级的时候，就立志冲击牛津大学，并最终梦想成真。她为什么在小小年纪时就能立下远大的志向，又是如何一步步稳打稳扎地向目标靠拢的呢?
这得从她的求学经历说起。
UOI课程：让孩子始终保持探究的精神
2013年，正在读小学5年级的王同学，转学来到了句容学校PYP小学部。
她是句容学校的创校学生，一路伴随着学校的成长而成长。
即便过去了许多年，王同学依然对小学毕业展印象深刻：
当年毕业展的探究主题是“共享地球”，他们小组三个人探究的主题是“濒临灭绝的动物”。大家花了半个学期一起收集资料，毕业那天，每个人把收集到的内容拼贴起来，在PYP大厅进行展示。
这种以学生为主体的学习方式让王同学大开眼界，她非常享受这种学习方式，在句容学校的学习也如鱼得水。
为让孩子们更深入地探究各种主题，学校组织孩子们走出校园，到各地访问和参观。王同学去过河海大学、南京师范大学等。
经过小学、中学IB课程的洗礼，探究精神深深植入王同学脑海中。她心想：“一定要尝试这样的课程，好好锻炼一下自己的能力”
活动丰富，让孩子找到自己
植根于集团的教育理念，句容学校活动育人的理念给孩子们提供了发掘自己兴趣和爱好的舞台，王同学也受益于此。
小学PYP阶段，王同学参加了“童心童话”诗歌分享会，担任元旦晚会朗诵节目主角……在老师悉心指导下，她的演讲能力越来越出色，也越来越自信。
中学MYP阶段，王同学更加有意识地从各个方面锻炼自己。
2018年学校举办校园商赛，王同学报名参赛。她参赛目的很明确，就是找寻自己的兴趣所在。她希望通过商赛找到适合自己的专业方向。虽然是校内比赛，但竞争非常激烈，评委由身在商业一线的家长担任。当时参赛的学生近百人，一共成立了23家公司。
王同学担任的角色是企业市场部经理。她充分利用自己擅长解决问题和全盘规划的能力，参与产品设计，并处理产品的贸易和存储，使得公司最终获得了6个大合同。在那届商赛，她所在小组勇夺冠军。
不止步于校内比赛，王同学随后开始走出校园参赛，并在外部大型比赛上崭露头角。2018年8月的上海耶鲁青年经济论坛，九年级的王同学获房地产经济委员会、机器与人工智能委员会颁发的“荣誉奖”(“Honorable Mention”)。
学校的各项事务她也积极参与。比如2020年，学校组织亚运会圣火传递活动，由12名同学参与，代表着从1至12每个年级之间的相互传承。王同学就是12年级的代表。
2020年疫情期间，学校举办线上开放日，带领大家云端校园游的主持人正是她
2017年，MYP俱乐部的汇报，和同学一起参与服装秀《YUEMEJR'S THEME 》演出。
王同学也是非常真实的女孩子，并没有因为是众人眼中的“别人家的孩子”而有着偶像包袱，她坦言自己并非全才，也有不少受挫的经历，曾经她为了加强自己的运动能力，在10年级时候加入女子篮球社，但是后来发现篮球并非自己的强项。
在一次次的活动中，王同学更加明确了自己感兴趣的方向。
言传身教，那些老师教给我的事
王同学不仅是一位活动达人，学习上更是全能选手，尤其擅长理科。她的竞赛成绩横跨数学，物理，化学，真不愧是“别人家的孩子”。
▪11-12年级 化学科研项目
▪11年级 加拿大CCC化学竞赛银奖
▪11年级 英国UKChO化学竞赛银奖
▪11年级 英国BPhO物理奥林匹克竞赛AS银奖
▪10年级 英国物理奥林匹克竞赛GCSE铜奖
▪10年级 滑铁卢大学欧几里得数学竞赛全25%
对于如此优异的成绩，王同学只是轻描淡写地说：“因为数学是一切理科的基础，所以数学竞赛是必须参加的。明确自己要走理科方向，就报了物理竞赛，10年级明确要学化学专业，我才报的化学竞赛。”
因为成绩优异，她高中三年获得全额奖学金，三年学费全免(共约60万元人民币)。
虽然学习一直稳打稳扎，但王同学一直对自己有清晰的认知。高中选择国际课程方向的时候，考虑到接受A-Level成绩的大学很多，结合自身擅长考试而不是写论文的情况，王同学果断选择了A-Level项目。
得益于A-Level项目本身灵活的选课机制，王同学可以专注于自己感兴趣的和申请必要的学科上面。
作为一所十二年一贯制学校，课程有着一贯性，升学不用折腾，王同学在老师们的目光注视下，慢慢从一个活泼的小姑娘长成牛津的准学生。
王同学回忆起这么多年在博实乐句容碧桂园学校的经历，可能具体的知识点已经不记得具体是哪个老师教的了，但是老师们的人格魅力深切地影响了她。王同学说：“正是老师们的榜样力量，让我成为今日的自己。”
她回忆起初中设计课的刘佳老师，他对自己生活和对工作都有着非常高的要求，会抽出休息时间用来学习。她也学到刘佳老师“取法乎上”的生活法则，一定要给自己建立高远的目标。
在十年级的时候，她就把“牛津大学”作为自己升学的最高目标，心想只要达到牛津的录取目标，那么，基本上去英国的其他学校也就没问题了。
而在兴趣如此广泛的情况，王同学之所以确定下“化学”作为大学学习的专业，也离不开一位老师的影响。
六年级的科学课，任课老师本身是教化学老师，老师讲得很生动，而且有问必答 ，这个年纪的王同学心里头有着无尽的好奇心，无论是多么天马行空的想法，老师都尽量地回答她，或者指导王同学去寻找答案。
在老师的影响下，王同学化学课学得非常好，也在最终填报大学志愿的时候，选择的都是化学相关的专业。
老师们在王同学心里种下一颗颗种子，在博实乐句容碧桂园这种宽松又多选择的学习氛围范围内，慢慢开花，最终圆梦牛津。
王同学非常认可博实乐句容碧桂园学校的教学方式，多元化的课程选择，每个孩子只要善于能认清自己的优势，扬长避短，都能在这里成为“别人家的孩子”。
句容碧桂园学校报名、参加入学测试及校园开放日，请拨打： ，或通过下方报名通道登记。
