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亚加达国际预科学校

来源: 亚加达国际预科青腾学院      编辑:佚名

导语概要

亚加达国际预科青腾学院在国际课程领域的十年探索过程中,我们意识到在中国开办国际课程,是不能把国外整个课程体系直接植入的,必须考虑本土化和符合中国国情特色。天润青藤国际教育集团的特点是注重培养学生的

亚加达国际预科学校

亚加达国际预科青腾学院

在国际课程领域的十年探索过程中,我们意识到在中国开办国际课程,是不能把国外整个课程体系直接植入的,必须考虑本土化和符合中国国情特色。天润青藤国际教育集团的特点是注重培养学生的中国灵魂,我们拥有加工能力强、教学与德育严教严管、标化考试分数高、录取结果有保障的优势。

招生信息

亚加达国际预科学校 招生简章 在线报名

亚加达国际预科青腾学院招生信息

招生规模: 30人/年级,小班化双语教学,每班不超过30人。

招生对象: 初一至高三的应届或者插班生(目前最高年级高二)

入学要求: 1.英语和数学两科目 笔试;2.口语面试;3.家长面谈

亚加达国际预科青腾学院领导团队

亚加达国际预科学校

姜彬霞Water亚加达国际预科青腾学院执行院长

2012年-2019年就职于广州外国语学校国际课程,担任国际课程驻校负责人,精通国际课程的课程设计,招生,升学顾问等各项工作。是广州外国语学校国际课程元老,亲身教学广州外国语学校届至2019届国际课程学生,所教学生遍布全球知名大学,深谙国际学生学情,能够快速准确地把脉学生学习状况,根据学生情况设定合理高效的学习和活动规划,合理开设适合学生水平的国际课程。同时负责研发广州外国语学校国际课程初三升高一暑期衔接课程,课程丰富精彩,广受学生,家长一致好评。

亚加达国际预科学校

谢梅香Iena亚加达国际预科青腾学院学科负责人

亚加达国际预科青腾学院学科负责人,ALeve|项 目负责人华南师范大学物理化学双硕士,拥有多年丰富国际教育经验,可教授AP及Alevel化学、'物理、统计、微积分等多学科,教学成绩突出。教学和教研能力强,8 对AP、: ALevel和IB课程体系有独特的研究和见解,带领团队撰写和编汇国际课程数学、物理、化学、经济、STEAM、系统学科竞赛等课程教材和教参,不断完善梯度师资队伍,。完成老师从授课、出分到学术研究的成长和培养,同时兼任国际课程优秀学生培优小组组长。

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亚加达国际预科青腾学院办学优势

全员计算机

互联网物联网、人工智能和机器人的时代来了,我们希望我们的学生能够成为控制机器的“神人”而不是被机器控制的“智人”。

语言特长

我们培养学生在Junior 3的时候托福过90分, Senior 3的时候英语接近母语水平。每个学生必修第二外语,培养多元思维。

师徒制度

每位学生将配一个导师,导师不仅会启发学生寻找专业的方向和兴趣,同时会扮演mentor的角色帮助孩子解决在成长中伴随的心理变化问题。

亚加达国际预科青腾学院升学成果

还没有毕业班,升学成果可参考天润青藤教育集团其下的广州外国语学校青藤之桥AP&A Level课程2020届升学成果。

l 2020届录取亮点:**院校再获突破。牛津大学、密歇根大学、乔治亚理工学院、南洋理工大学等世界**向我校学生伸出橄榄枝。

l 2020届广州外国语学校青藤之桥AP & AL国际课程项目录取再创辉煌,80%的毕业生被美国排名前30大学、英国G5超级精英大学及加拿大排名前3大学录取。其中美国排名前30纽约大学录取人数全国前5。

l 2020届美国排名前30大学录取量稳居广州第二,跻身全国梯队。其中,埃默里大学、加州大学洛杉矶分校、南加州大学、佐治亚理工大学、塔夫茨大学、北卡罗莱纳大学教堂山分校录取人数均位列华南区前三、全国前十。

l 在《2020胡润百学·中国国际学校百强》排行榜中,我校AP&AL国际课程位列广州市国际学校前三,荣登中国公立学校国际部第九。

l 2020届学生托福平均分:103 分,其中创新班平均分 109 分。

l 2020届学生SAT平均分:1440 分,其中创新班平均分 1480 分。

l 高二A Level班学生雅思平均分:6.5分

亚加达国际预科青腾学院课程设置

三大国际课程:亚加达国际预科青腾学院融合了前沿的三大国际课程体系(IB、AP、A-Level),开发出一套符合中国特色且能够出成绩的课程体系。首先,我们培养的学生要有中国情怀,了解中国过去,现在和未来,将来留学毕业后会把所学的先进知识和理念带回中国;其次,我们培养学生的批判性思维和多元世界观,让他们具备探究真理的能力;同时,我们和冯珊珊高尔夫-南沙学院(冯珊珊是高尔夫球世界冠军)合作共同培养有**特长的学生,让他们成为真正的“自由人”;除了把他们送进世界大学,青腾学院也会让他们学会同理心,具备高情商、能够在未来的事业和生活中取得成功。

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亚加达国际预科青腾学院校园环境

亚加达国际预科学校

亚加达国际预科青腾学院课外活动

亚加达青藤学院高尔夫活动

亚加达青藤学院合唱团活动

亚加达青藤学院实验活动

广州热门国际学校

广州大学附属中学 番禺区

招生对象: 高中

学校性质: 公办学校国际部

课程体系: 美国高中课程

留学国家: 美国、英国、加拿大

学校介绍: 广州大学附属中学国际班是由广州大学附属中学主办,引进美国高中教学体系和教学理念,让学生能在中国接受纯正的美国高中教育,提前熟悉美国的教学方式和考核标准,培养国际化的视野与学习能力,了解美国的社会人文环境和教育水平等概况,并在高水平的师资力量教学下,能够进入到世界优秀的大学。

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广东实验中学 荔湾区

招生对象: 高中

学校性质: 公办学校国际部

课程体系: 美国高中课程

留学国家: 美国、英国、加拿大、澳大利亚

学校介绍: 广东实验中学是直属广东省教育厅领导的省级重点中学,广东省首批**示范性高中。引进美国高端优质的教学体系并有机地融合学校优质教育资源,在保持学校学科教学的优势及科技教育、艺术教育、体育竞技等三大特色的基础上,对接海外精英高等教育体系对学术经历、个人能力、公民修养等方面的要求,为有意出国深造的学生提供优质的国际化教育资源及进入海外**的通道,最终培养出学贯中西、在全球竞争和文化交流中得心应手的国际化精英人才。

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象贤中学 番禺区

招生对象: 高中

学校性质: 公办学校国际部

课程体系: 美国高中课程

留学国家: 美国、加拿大、澳大利亚、新加坡、香港

学校介绍: 象贤中学校园环境幽雅,师资队伍精良,校园生活多姿多彩。学校倡导办有灵魂的教育,突出学科素养,推动课堂教学模式的变革与质量的提升,已成为展示广东优质基础教育的窗口。象贤中学已连续十年荣获广州市高中毕业班工作一等奖,在2016年更是位列广州市第11名。象贤中学是广东省示范性高中、中国基础教育改革先进学校、全国教育科研先进单位,被《信息时报》评为2017年“**匠心精神品牌中学”,2018年“综合实力突出国际部”。

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广东实验中学越秀学校 越秀区

招生对象: 高中

学校性质: 公办学校国际部

课程体系: a-level/艺术

留学国家: 美国/英国/加拿大/澳大利亚/法国/德国/意大利/新加坡/韩国/日本/港澳/新西兰/马来西亚

学校介绍: 广东实验中学越秀学校简称“省实越秀”,位于中国广东省广州市直属于越秀区教育局的一间多校区公立全日制完全中学,是2018年由广州市第二十一中学和广州市越秀外国语学校重组而成,校务由广东实验中学管理。省实越秀是广州市示范性高中,广州市国际化教育试点,是教育主管部门批准国际教育的公办中学,国际部下设多个留学方向试验班。

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中大附属外国语实验中学 黄埔区

招生对象: 初中

学校性质: 私立 国际学校

课程体系: IB

留学国家: 世界各国

学校介绍: 广州市黄埔中大附属外国语实验中学创办于2008年,隶属于中黄国际教育。2017年6月成功被IBO(国际文凭组织)批准为IB MYP候选学校(IB Code: 052531)。广东省教育研究院授权的全省家“国际化课程”和“小班化教学”实验研究基地;学校坚持中西合璧的国际化教育办学方向,为学生提供两种均衡的课程体系,致力于融合东方伦理智慧和西方科学精神,探索国际教育本土化、传统教育国际化的实践之道。

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中黄外国语小学 黄埔区

招生对象: 小学

学校性质: 私立 国际学校

课程体系: IB

留学国家: 世界各国

学校介绍: 中黄外国语小学创办于2003年,是广州最早的国际化学校,是IB PYP(国际文凭)候选学校,全国校园足球示范学校,专注中西合璧的国际化教育教学研究十三年,致力于培养博文善思的终身学习者,精汉通英的国际交流者,正心修身的未来创造者。

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国际主流课程有哪些

1.A-level课程

A-level是英国高中的课程,相当于英国11-12年级的课程。A-level的优势是打破了群体、文理的限制,学生可以自由选择科目,非常适合偏科严重的学生。

2. AP课程

AP课程是美国大学预科课程,是国内公立学校国际班最常见的课程。AP不是一个完整的课程体系,对学科数量没有限制,一般选择3-4门学科。AP最初是为美国有空余时间学习的高中生设立的,达到5分,可以在大学转学分。

3. IB课程

IB是世界文凭组织认可的通用课程。从小学到高中完整的课程体系对英语的要求最高。IB包括六组课程和三门核心课程。语文、英语、人文社会科学、实验科学、数学、计算机、美术六大类;知识论、大论文、社会实践三大核心课程。

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国际学校优势

教师背景

背景强的学校可以帮助学生享受更好的教育资源。国际学校一般都是有很强背景的中外合作办学。为了学校的教学质量,国际学校聘用的外籍教师一般都具有外籍正式教师资格,而且必须具有较高的学历。高素质的师资队伍、专家管理团队和多种形式的社区活动可以培养出优秀的学生;强大的中外优质教学背景资源对孩子将来申请国内外优质大学起着至关重要的作用。

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