国际化教育一直是我们关注的重点，它将会以怎样的形式呈现在学校里?针对这一话题，我们邀请中方校长兰校长和大家分享一下他心目中的未来国际化教育该怎样在苏州诺德安达学校落地生根。

校长介绍

中方校长|Tim Lan

我和我的搭档Selena Dumble女士，都在国际教育从业多年，对于在中国怎样办一所好的国际化学校都有不少的想法。诺德安达是一个很好的平台，给了我们机会可以在苏州诺德安达学校的办学过程中整合实现这些想法。我们对苏州诺诺德安达学校的希望有三个：

高度的国际化

首先，国际化程度要高。我们施行双校长制，中外教师比例1：1，中国员工需要有双语能力，工作流程，决策过程，沟通方式都高度国际化，即充分汲取多元文化机构运作的特点，做到国际化表里如一。

沉浸式的双语项目

其次，双语项目落地。平衡的双语项目不会厚此薄彼，并且要更多的关注到学术能力而不只是口头表达能力。沉浸式双语项目意味着中文和英文两个水池都要够大够深，并且两个池子有充分的能量交换，在语言应用和文化融通两个层面上齐头并进，而不会把双语项目解读为只是更多的英语课。

鲜明的文化定位

最后，是鲜明的文化定位。我们既强调对世界文化的理解和汲取，也重视中国文化的体认与继承;充分落实西方学习理念中注重探究、推理和求知的优点，也坚持中国学习理念中注重态度、努力、完善自我的精华。

这三个希望，当然都要落实到课程上。我想苏州诺德安达学校的特点，就是我们在师资、课程和资源上，都坚持非常高的标准，同时又借助诺德安达集团作为我们的坚实后盾。我们做好了充分的准备，把上述的理念落实为教育教学实践，呈现给我们的社区。

苏州相城区诺德学校报名、参加入学测试及校园开放日，请： ，或通过下方报名通道登记。